Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
| Федерального | Субъекта РФ | Местного | Физ./юр. лиц | |
|---|---|---|---|---|
| Группа раннего возраста (с 1,6 до 2 лет) | - | 5 | - | - |
| Группа раннего возраста (с 2 до 3 лет) | - | - | - | - |
| Группа младшего дошкольного возраста (с 3 до 4 лет) | - | 10 | - | - |
| Группа среднего дошкольного возраста (с 4 до 5 лет) | - | - | - | - |
| Группа старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет) | - | 4 | - | - |
| Группа старшего дошкольного возраста (с 6 до 8 лет) | - | 2 | - | - |
| Группа старшего дошкольного возраста (5-8 лет) с тяжелыми нарушениями речи | - | - | - | - |
| Федерального | Субъекта РФ | Местного | Физ./юр. лиц | |
|---|---|---|---|---|
| Программа "Школа России" | - | 2 | - | - |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи | - | 5 | - | - |
| Федерального | Субъекта РФ | Местного | Физ./юр. лиц | |
|---|---|---|---|---|
| Программа «Школа России" | - | 0 | - | - |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа для детей с тяжелыми нарушениями речи | - | 1 | - | - |
| Федерального | Субъекта РФ | Местного | Физ./юр. лиц | |
|---|---|---|---|---|
| Программа «Школа России" | - | 5 | - | - |
| Федерального | Субъекта РФ | Местного | Физ./юр. лиц | |
|---|---|---|---|---|
| Программа «Школа России" | - | 2 | - | - |
| Федерального | Субъекта РФ | Местного | Физ./юр. лиц | |
|---|---|---|---|---|
| «Юный художник» | - | 15 | - | - |
| «Оркестр Карла Орфа» | - | 16 | - | - |
| «Юный шахматист» | - | - | - | - |
| «Алгоритмика» | - | 14 | - | - |
| «Легоконструирование» | - | 26 | - | - |
| Английский язык для дошкольников | - | - | - | 3 |
| Театральные игры для дошкольников | - | - | - | 5 |
| Юный скалолаз | - | - | - | - |
| Весёлая лепка | - | - | - | 2 |
| Федерального | Субъекта РФ | Местного | Физ./юр. лиц | |
|---|---|---|---|---|
| Спортивная гимнастика | - | 5 | - | - |
| Спорт и здоровье (ЛФК) | - | 37 | - | - |
| Эстрадный вокал (1-4 классы) | - | 0 | - | - |
| «Хоровое пение». | - | 0 | - | - |
| «Хореография в ансамбле «Ритмы детства» (2-4 классы). | - | 0 | - | - |
| «Изобразительная деятельность для дополнительного образования детей группы «Акварель», (для детей с ограниченными возможностями здоровья) | - | - | - | - |
| Студия рисования песком «Sand-art» (для детей с ограниченными возможностями здоровья) | - | 0 | - | - |
| Оркестр Карла Орфа | - | 9 | - | - |
| «Робототехника» | - | 17 | - | - |
| «Компьютерная грамотность» | - | - | - | - |
| «Техническое творчество» | - | 14 | - | - |
| «Киностудия» | - | - | - | - |
| Эколого-биологическая лаборатория | - | 6 | - | - |
| Юный эколог Югры | - | - | - | - |
| Медиацентр | - | 15 | - | - |
| Код безопасности | - | 2 | - | - |
| Студия изобразительного искусства | - | 10 | - | - |
| Студия рисования песком | - | - | - | - |
| Студия декоративно-прикладного искусства | - | - | - | - |
| Happy English | - | - | - | 4 |
| Скорочтение | - | - | - | 1 |
| Шахматы | - | 6 | - | 1 |
| Мини-футбол | - | - | - | 2 |
| Каллиграфия | - | - | - | 2 |
| Хореография | - | 0 | - | - |
| Мир логики | - | - | - | 2 |
| Секреты русского языка | - | - | - | 0 |
Правила приема, перевода, отчисления
Информация для поступающих в школу
Будущим первоклассникам
Информация для поступающих в школу